第 5 阶段 · Allegro 17.4 软件入门 · 必须实操
5-07 Constraint Manager（约束管理器）：PCB规则到底在哪里管理
会找到一个网络的物理与间距规则，理解对象、字段、单位和规则来源。
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软件版本：Cadence Allegro PCB Editor 17.4；已验证与待验证操作在正文分别标明。
上一课分清板外形和允许区域。这一课继续问：在这些区域里，线可以画多宽、对象要隔多远，软件从哪里知道？
快速理解 · 先找规则，不凭感觉画
Constraint（约束） 把“需要满足什么”变成可执行的要求。Constraint Manager（约束管理器） 则把这些要求集中组织起来，供设计、查看与后续检查使用。
它不是检查出错后才临时出现的窗口。设计之前就需要有合适规则，画图过程中也需要遵守它们。
本课只重点看两类：Physical（物理类约束） 与 Spacing（间距类约束）。前者可以回答线宽要求，后者可以回答两类对象之间要留多少间隔。两个问题不能互相替代。
真实17.4路径 · 先认工作表
- 打开教学板副本，通过 Setup → Constraints → Physical（设置 → 约束 → 物理） 进入。
- 在物理类别下展开 Net（网络），选择 Net → All Layers（网络 → 所有层工作表）。
- 查看间距时，在同一窗口切到间距类别，再选网络下面的所有层工作表。
只展开左侧分类，右侧未必已经切到目标表；同时核对选中的工作表和右侧列标题。
先找到 ADSL（本教学板的示例网络名） 这一行，读 Line Width / Min（线宽 / 最小值），再看 mil（密耳） 单位。截图显示5.00密耳，是这个示例的下限，不是所有项目应照抄的值。
间距表中的 Line To / All（线到其他对象 / 汇总列） 在此例显示5.00密耳。旁边引用的 DEFAULT（此板的默认约束集名称） 说明规则可能来自已有约束集；不能只看一个数字而忽略来源。
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1 先找到分类和表格
真实17.4界面：左侧选择约束类别与工作表，右侧列出对象和规则。不要先急着输入数字。整图用于认位置，下一步再放大关键字段。
查看本步核对要点
左侧还实际存在 Electrical（电气类约束）。这次只知道它的位置，不展开高速、电气时序或复杂规则设置。
为什么？深入理解 · 一行、一列、一个单位
规则数值不是测量结果
最小线宽说的是“允许的下限”，不表示这条网络上每一段铜线都恰好这么宽。检查现有对象尺寸，需要回到上一节学过的对象查询。
规则要有适用对象
网络、层面和对象组合不同，要求可以不同。间距表的一列可能汇总多种对象关系；不能把一个示例值宣传成全板统一安全距离。
共享来源意味着影响范围
多个网络可能引用同一组规则。随意改公共规则可能影响不止当前一行，所以第一次练习只找、读、记，不试着批量输入数字。
主操作练习 · 在自己的练习副本中做一次
- 打开自己的练习副本，按已验证入口进入约束管理器。
- 在物理网络工作表选择一个实际存在的网络；若使用本机案例，就查本页标出的示例行。
- 记录网络名、当前工作表、最小线宽、单位和引用的规则名称。
- 到间距网络工作表找到同一网络，记录间距列名与数值。不要改值；别把不同工作表中的数字混用。
完成证据：能指出“哪一行、哪一列、什么单位、哪一组规则”，并解释这是要求而不是实测结果。
以后做 Layout 有什么用
Layout（布局布线） 中发现某段线宽或间距不合要求，先确认适用规则，再判断改几何还是核实设计要求。规则正确时，不能为了省事直接把限制放宽。
软件集中管理规则，但它不会替项目决定正确数值。来源仍应结合电路要求、制造能力与项目规范；前面讲过的受控阻抗也不能只靠随手填一个线宽实现。
提示
规则表回答当前设计需要满足什么，不替所有项目制定要求。
应先核对行、列、单位与规则来源；示例值不是通用推荐，也不是当前铜线的测量值。
本课记住
- 规则有集中管理中心，物理和间距回答不同问题。
- 先认工作表和对象，再读字段、单位与引用关系。
- 第一次只读规则；不要用改数值来掩盖设计问题。
下一课把注意力转回画布：同一次点击为何会因命令状态而产生不同结果？
来源与17.4验证范围
主要证据为本机物理与间距两张工作表截图，后续综合练习继续复用。只确认界面可见的电气分类，不冒充已逐项核验高级规则。
主要依据：本机17.4-2019 S007实际操作及配套官方文档的编辑器入门指南、用户指南。课程截图是实际采集，黄色框与中文说明为教学标注；原创练习图另行注明，不冒充软件界面。
实机使用安装示例板的副本，仅用于识别软件对象，不作为电路设计范本。具体路径与截图证据记录在项目的17.4验证清单中。