第 6 阶段 · 封装概念 · 重点理解

6-09 Footprint检查:一个封装做完以后到底要检查什么

按依据检查身份、尺寸与焊接结构、参考图形及生成结果,找出四类典型错误。

学习本课前,你需要知道

如果还不熟悉,可以先回看对应基础课。

上一课已经证明:外形和尺寸正确,编号仍可能出错。现在把检查扩展到整个封装:一份能保存的图,怎样才成为有依据、可复核的封装?

快速理解 · 先找依据,再找差异

Footprint Check(封装检查) 不是凭印象打勾。把 Datasheet(数据手册)、当前库规范和实际生成结果放在一起,逐项说明“要求是什么、现在是什么、是否一致”。不清楚依据的项目不能因为外观整齐就判通过。

原创封装验收台 · 找出四处与本例依据不一致的地方

本例检查依据:顶视1脚在左上,左侧向下为2,右下3、右上4;丝印避开焊盘;本教学库约定两轴对称中心为原点。后两项不代表统一的行业固定尺寸。

按依据逐项核对,不凭“看起来像” 123 3 蓝点:封装1脚标识 绿色轮廓:丝印 原点 教学示意,无真实器件尺寸;点击下面的检查项目读取结果。

已检查 0 / 4 项

先读本例依据,再观察图中的蓝点、编号、丝印和紫色原点。每个问题都必须说明“不符合哪条依据”。

第一遍:身份和方向,防止接错端子

先核对引脚数量、编号是否完整唯一,再按官方视图确认1脚与其他引脚的位置。把原理图的网络沿编号追到实际器件端子。编号重复、漏号或顶底视图混用,都是需要停止交付的问题。

第二遍:尺寸与焊接结构,防止装不上或焊不好

核对 Pitch(引脚间距)、焊盘宽度和长度、每个焊盘的坐标,以及器件本体范围。先辨清尺寸标到边缘还是中心;器件金属端子尺寸不能直接当作铜焊盘尺寸。

继续检查引用的 Padstack(焊盘堆叠):表贴还是通孔、铜在哪些层、Solder Mask(阻焊) 与 Paste Mask / Solder Paste(焊膏开口相关数据) 是否分别符合依据。通孔还要看孔与铜环要求,不能照搬表贴开窗。

第三遍:非铜图形与定位,防止制造和使用误解

Silkscreen(丝印) 应清楚且避开焊接区域;检查方向标识和 Ref Des(参考位号) 是否可辨认。Assembly(装配参考图形) 表达器件参考外形,Place Bound(放置边界) 表达本例放置占用范围;它们都不是板框,也不是铜焊盘。

Origin(原点) 要符合当前库约定,并与旋转、坐标定位和后续装配使用一致。封装能围绕一个点旋转,不代表这个点选得合理。

第四遍:生成结果,要能读回

检查 .pad / .dra / .psm(焊盘数据 / 绘图数据库 / 封装符号库文件) 的对应关系,确认使用的焊盘数据可找到、编辑数据已保存、库符号确实生成。6-06曾遇到缺少位号使符号生成失败:这正说明“绘图保存了”与“结果可用”必须分别确认。

为什么?深入理解 · 检查必须能回答依据在哪里

不能只看画布

画布适合找明显重叠和方向问题,但重复编号、所引用焊盘名称及精确坐标需要读取对象属性。前课真实属性截图提供两脚编号与位置的读回证据,不能只凭两个方块看起来对称。

不要把教学值写进通用规范

本阶段二极管铜焊盘0.85×0.85毫米、内缘间隙2.5毫米来自指定手册;中心距3.35毫米由几何推得。阻焊1.05毫米、焊膏0.85毫米和放置边界是教学选择,实际交付仍需确认项目与装配要求。

自动检查与人工复核互补

软件可能发现某些几何冲突,但不能替代型号选择、观察方向、官方编号及工艺依据审查。检查没有报错,也不等于制造商推荐图形已经被正确理解。

以后做 Layout 有什么用 · 保留一份可交接的检查记录

记录器件型号、手册版本与封装名称;按身份、尺寸结构、非铜图形、生成结果四组保存结论。每项留下依据或读回值,存在疑问时记录待确认内容,不用“看起来正常”代替证据。

丝印是否需留多少间隙、焊膏是否缩减、原点放哪里,取决于当前规则与制造装配条件。检查思想通用,具体数值不能跨项目机械照搬。

下一课复用前面同一个二极管和真实文件,完整串起从手册到检查交付的过程。

四块焊盘的位置都正确,但编号为1、2、3、3,可以直接交付吗?
提示

数量正确不等于电气身份完整。

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基础PCB设计与布线基础技术未学习
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02PCB 连接未学习
03层叠未学习
04阻抗未学习
05Allegro未学习
06封装未学习
07布局未学习
08布线未学习
09高速未学习
  • 9-15Allegro 17.4高速实操:从约束到布线、调整与检查待开放
  • 9-16Stage 9综合练习:为一版高速Layout作出有依据的判断待开放
10DFM待开放

课程准备中,开放后会显示在这里。

11项目实战待开放

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